奖励、鼓励

• 你比爸爸或妈妈做的还好： 今天你扫地比妈妈还干净
• 与家长对比中表扬：魔方比爸爸都要快； 跑步比爸爸还要快；

子贤讲学习

误区： 奖励物质、玩游戏 --> 物质的交换，容易扩大孩子的欲望

1、根据孩子兴趣，奖励孩子一个可以闪耀舞台

孩子喜欢体育，就鼓励他去参加比赛； 孩子喜欢天文，奖励他去天文馆报名参加讲解员； 孩子喜欢讲话，推动他多在公众场合说话，参加学校辩论队

2、奖励孩子生命中不曾需要的东西

做一些公益活动； 让他当小大人，安排家庭成员事情； 真善美的需要

自主意识

• 这个事情你决定。 孩子，你决定早上6点起来还是6点10分起来。 你决定鞋子放鞋柜外还是鞋柜上

归属感：自强保护意识

• 大人主动示弱，请求孩子帮助： 妈妈需要你

犯错

• 不管孩子犯了什么错，都要让孩子感觉家长是爱他的，无条件地爱，让孩子内在安全

学习生涯规划

抖音付付老师

知识学院/[亲子专区2] 重新整理/亲子学习2区等多个文件 /88.[音专区] /[完结] 付付老师家长要知道的学习规划课